L’emploi des différents temps de conjugaison

L’emploi des temps de conjugaison :

Cette fiche de révisions est conçue de manière à aider le plus grand nombre d’entre vous à faire le point sur l’emploi des temps en anglais, elle n’est pas exhaustive et il manque certainement beaucoup de détails… J’espère cependant qu’elle vous permettra d’y voir plus clair !

Présent simple :

Il peut exprimer :
    Une action habituelle, une généralité, une vérité.
The sun rises in the east. (le soleil se lève à l'est)
Spring begins on March 21st. (le printemps commence le 21 mars)
 I practise judo every Monday. (je fais du judo tous les lundis)
They play tennis very well. (ils jouent très bien au tennis)
We go to the gymnasium twice a week. (nous allons au gymnase deux fois par semaine)
    Un présent de narration :
He takes his keys, opens the door and leaves the house and then he drives towards Cambridge. (il prend ses clés, ouvre la porte et quittes la maison et ensuite il se dirige vers Cambridge en voiture)
    Une action passée dans le style journalistique (événement annoncé dans un style concis) :
Malta rescues 80 migrants. (Malte sauve 80 émigrants)
    Une action future planifiée dans un emploi du temps :
The plane leaves tomorrow at 12.00. (l'avion part demain à midi)

    Les verbes d’état (qui expriment un sentiment, une idée abstraite, une perception) ne se conjuguent pas au présent BE + V-ING ni en général à la forme BE + V-ING (be, seem, think, like, see, have = posséder, believe, know, understand, imagine, mean, hate, dislike, taste,...), on les trouve au présent simple.

Présent be+ V-ing : 

Il peut exprimer :
    Une action qui se déroule au moment où l’on parle et qui est inachevée, il peut se traduire par « être en train de ».
What are you doing ? I’m learning my history lesson. (que fais-tu/ qu'es-tu en train de faire? j'apprends ma leçon d'histoire)
 He is playing video games at the moment. (il est en train de jouer à un jeu vidéo)
    Une description dans le moment présent. 
He’s wearing jeans and a duffle coat. (il porte un jean et un duffle coat)
Who are the children who are sitting on the grass? (qui sont les enfants qui sont assis sur la pelouse?)
    Un futur proche avec un marqueur de temps.
What are you doing tonight ? (que fais-tu ce soir?)
I’m going on holiday next week. (je pars en vacances la semaine prochaine)
    Une répétition obstinée.
He is always complaining. (il se plaint toujours)

Prétérit simple : 

    Il est utilisé pour exprimer une action datée (par des marqueurs de temps ou un contexte plus ou moins explicite) et terminée (l’action est coupée du présent).
Queen Victoria died in 1901. (la reine Victoria est morte en 1901)
When did you buy that book ? (quand as-tu acheté ce livre?)
    Il peut exprimer une habitude dans le passé.
She went to school from Monday to Friday morning. (elle allait à l'école du lundi au vendredi matin)
    C’est le temps du récit, de la narration.
Once upon a time there was a princess living in a beautiful castle… (il était une fois une princesse qui habitait un très beau château...)
    Il peut correspondre à un passé composé ou un imparfait ou encore un passé simple.

Prétérit be+ V-ing :

    Il exprime une action en cours à un moment du passé.
I was listening to the radio. (j'écoutais la radio)
    Il s’emploie également pour les descriptions.
They were both wearing grey suits. (ils portaient tous les deux un costume gris)
    Le prétérit BE + V-ING est souvent mis en opposition avec  un prétérit simple dans un même  énoncé. Le prétérit simple exprime alors une action brève par rapport à une action qui a duré dans le passé et qui peut être interrompue par ce dernier.
She was watching TV when the police arrived. (elle regardait la TV quand la police est arrivée)
While you were sleeping I did my homework. (pendant que tu dormais , j'ai fait mes devoirs)
    On peut le traduire par «( j’)étais en train de ». Il est globalement beaucoup moins courant que le prétérit simple.

Present perfect simple : 

    Il exprime une action qui a commencé dans le passé et qui vient de se terminer (1), ou alors qui dure encore (2) ou bien qui a des conséquences sur le présent (3).
1.    She has just bought a new car.(elle vient d'acheter une nouvelle voiture) /What have you done now? (qu'est ce que tu as fait?)
2.    Mike has lived in London since 2010. (Mike habite à Londres depuis 2010)/ I haven’t been ill for years. (ça fait un bail que je n'ai pas été malade)
3.    My sister has lost her key, she can’t come into her flat. (ma soeur a perdu ses clés, elle ne peut pas rentrer dans son appartement) / What’s happened? (que s'est-il passé?)
    Il est souvent accompagné par: just, already, not...yet,…
I have already seen this film. (j'ai déjà vu ce film)

Present perfect  be+ V-ing :

    Il exprime les mêmes types d’action qu’à la forme simple mais en renforçant l’idée de durée de l’action.
I have been working in this firm for 5 years. (cela fait 5 ans que je travaille dans cette entreprise)
What have you been doing all day? (qu'as-tu fait de toute la journée?)

Past perfect simple : 

    Il exprime une action antérieure à une autre action exprimée au prétérit, il est traduit généralement par le plus-que-parfait.
They had gone long ago when the old man disappeared. (ils étaient partis depuis longtemps quand le vieil homme a disparu)
    Il peut être accompagné de “just”.
They had just gone out. (ils venaient juste de sortir)
    On le trouve au discours indirect (règle de la concordance des temps) :
He said :  « I’ve lost » = He said he had lost. (il a dit: "j'ai perdu" = il a dit qu'il avait perdu)

Past perfect  be+ V-ing :

    Même utilisation que pour la forme simple avec en plus la notion de durée.
 I had been walking a lot before I could find them. (j'avais marché longtemps avant de les trouver)

Je compléterai cette fiche au fil du temps...